華聲在線1月19日訊（通訊員 鄒志權(quán) 游雪姣 吳定坤）為深入踐行新課程改革理念，扎實推進(jìn)“教研興?！睉?zhàn)略，積極探索“雙休”背景下高中課堂教學(xué)提質(zhì)增效的新路徑，1月15日，新化縣上梅中學(xué)舉辦以“深度教研·智慧共生”為主題的教研組集體備課現(xiàn)場比賽。全校文理科共13支參賽團(tuán)隊齊聚一堂，以集體智慧碰撞教學(xué)靈感，為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展注入蓬勃動力。

上午8時30分，比賽開幕式在特立樓大報告廳舉行。副校長章湘輝主持開幕式，校長康衛(wèi)東致開幕辭。新化縣教科所負(fù)責(zé)人曾文革率十人專家評審團(tuán)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。

康衛(wèi)東在致辭中強調(diào)了本次大賽對推動校本教研、促進(jìn)教師協(xié)同成長的重要意義，勉勵各團(tuán)隊真實展現(xiàn)教研常態(tài)、彰顯協(xié)作智慧。曾文革所長對大賽的舉辦予以高度評價，并對評審工作提出明確要求，強調(diào)務(wù)必恪守公平、公正、專業(yè)的準(zhǔn)則。

9時整，文科組與理科組比賽分別在特立樓錄播室和二樓西3教室同步展開。賽程設(shè)置“聚焦問題、研習(xí)共商、精品展示、評課議課、專家提問”五個環(huán)節(jié)，各團(tuán)隊分工明確、配合默契?！熬劢箚栴}”環(huán)節(jié)，團(tuán)隊直擊教學(xué)實踐中的難點與痛點，精準(zhǔn)闡述選題價值；“研習(xí)共商”環(huán)節(jié)，圍繞課標(biāo)、學(xué)情與教學(xué)策略展開熱烈研討，逐步凝練成凝聚集體智慧的教學(xué)共案；“精品展示”環(huán)節(jié)，主講教師以無生上課形式呈現(xiàn)匠心設(shè)計的精彩課堂；“評課議課”環(huán)節(jié)，團(tuán)隊成員思維交鋒，既肯定亮點，亦坦誠建言；“專家提問”環(huán)節(jié)，選手們從容對答，展現(xiàn)出深厚的專業(yè)素養(yǎng)與靈活的應(yīng)變能力。

賽事結(jié)束后，頒獎儀式在特立樓大報告廳舉行。章湘輝宣讀獲獎名單并主持頒獎儀式。文理科組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名，另設(shè)最佳風(fēng)采獎2名、最佳教學(xué)設(shè)計獎1名。

此次集體備課現(xiàn)場比賽，不僅為教師們搭建了深度交流、共研共進(jìn)的平臺，更生動展現(xiàn)了上梅中學(xué)深耕教研、務(wù)實進(jìn)取的團(tuán)隊風(fēng)貌。學(xué)校表示，將以此次活動為契機，持續(xù)深化教研教改，開展形式多樣的教研活動，助力教師專業(yè)成長，積極營造濃厚而高效的教研文化，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人筑牢堅實基礎(chǔ)。

責(zé)編：陳方

一審：陳方

二審：湯世明

三審：田從梅

來源：華聲在線

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