為深入關(guān)愛少年兒童健康成長，筑牢校園安全防線，白果鎮(zhèn)中心完小迎來一批特別的“大朋友”——湖南理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院“虎威威”志愿服務(wù)團隊。該團隊走進我校開展少年兒童安全與心理健康教育活動，致力于通過豐富多元的活動形式，守護孩子安全，賦能全面成長。

本次活動聚焦“自尊自愛教育”主題，面向六年級學(xué)生開展專題教育，圍繞“自我保護”與“心理健康”兩大維度，引導(dǎo)孩子們在成長路上既學(xué)會說“不”，也學(xué)會說“我能行”。

第一課：大聲說“不”，做自己的安全守護者

“當陌生人請你帶路，該怎么辦？”“如果有人觸碰你的隱私部位，該如何回應(yīng)？”……志愿者通過情景模擬、互動問答等形式，引導(dǎo)孩子們識別潛在風(fēng)險，學(xué)會在必要時勇敢拒絕。

課程中，同學(xué)們積極思考、踴躍發(fā)言，在“是否該跟隨闖紅燈”“是否該獨自前往KTV”等真實情境中鍛煉判斷力與自我保護意識。一句句清晰的“對不起，我不去”“住手！離我遠點”，不僅是語言的學(xué)習(xí)，更是內(nèi)心力量的喚醒。

“只要是讓你感到不好、害怕或者危險的時候，就要勇敢說出‘不’！”——這是對自己最好的保護，也是真正智慧的愛心。

第二課：擁抱不一樣的美麗，向著快樂出發(fā)

如果說“說‘不’”是護身的盾，那么“擁抱自我”便是照心的光。志愿者通過“賣傘與賣扇子”的故事，引導(dǎo)孩子們用“太好了”的積極視角看待生活；借助“多元智能理論”，幫助每個孩子發(fā)現(xiàn)自己的獨特優(yōu)勢。

“雖然我個子不高，但是我很靈活”“雖然我速度慢，但我做題準確率高”……在“自信手掌”活動中，孩子們寫下自己的優(yōu)點，學(xué)會欣賞獨一無二的自己。

在“你真棒”贊美環(huán)節(jié)，同學(xué)們真誠夸贊彼此的特長與品質(zhì)，掌聲與笑聲中，友誼與自信悄然生長。

本次活動不僅是知識傳遞，更是一場心靈對話。志愿者們以專業(yè)、親切、生動的方式，讓安全的種子扎根，讓自信的花朵綻放。孩子們在互動中不僅掌握了自我保護的方法，更學(xué)會了用積極心態(tài)面對自己與他人，真正實現(xiàn)了“安全守護”與“心理賦能”的雙重收獲。

正如課程所言：

“敢于說‘不’，是智慧；喜歡自己，是力量；欣賞他人，是溫暖?！?/p>

（通訊員 黃子君）

責(zé)編：陳方

一審：陳方

二審：湯世明

三審：田從梅

來源：華聲在線

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